3.3. Envolvimento Crítico com Questões Sociais e Globais. Exemplos

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You Tube video: “Activating Prior Knowledge”
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You Tube video: “An Ivorian student is retelling African stories through emojis”
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Uma estratégia antirrumores
Saiba mais em: https://www.coe.int/en/web/interculturalcities/module-1-why-an-antirumours-strategy-
4. A rede RPCI – Rede Portuguesa das Cidades Interculturais
Esta rede - https://cidadesinterculturais.pt/ - faz parte da rede internacional com o mesmo nome, que nasceu do Programa das Cidades Interculturais do Conselho da Europa.
O objetivo desta rede é promover a aprendizagem entre cidades, tendo em vista o desenvolvimento das suas políticas interculturais.
A Rede Portuguesa, que conta atualmente com 19 cidades-membro, é de adesão livre e promove uma gestão partilhada com as cidades, bem como o desenvolvimento de vários projetos e iniciativas.
Além disso, a RPCI presta serviços de formação e consultoria a cidades e a outras organizações interessadas na interculturalidade.
Entre os projetos que tem vindo a desenvolver, destacamos os relacionados com a educação e o trabalho com jovens:
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Educadores Interculturais (em curso - 2025) e Escolas Interculturais (2024): os projetos anuais de 2024 e 2025 visaram promover uma perspetiva intercultural em ambientes educativos. O projeto de 2024 desenvolveu e testou um workshop antirracismo para crianças e jovens do 5.º ao 9.º ano, e o projeto de 2025 visa formar pessoal docente e não docente, e parceiros escolares, para desenvolverem competências interculturais que lhes permitam realizar workshops com a comunidade educativa. Foram também desenvolvidos webinars e vários episódios de podcast, bem como um guia - 'Abordagem Intercultural nas Escolas: orientações para docentes'.
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Influenciadores/as pela Inclusão (2021): o objetivo do projeto foi criar conteúdos que servissem de alternativas positivas, espalhando mensagens gentis, positivas e factuais para equilibrar a balança nas redes sociais, e oferecer mais ferramentas a profissionais da educação que trabalham com crianças e adolescentes. Uma das principais medidas foi trabalhar com influenciadores/as, para ajudar a criar os conteúdos e a espalhar a mensagem de forma mais eficaz. Foram criados vários vídeos e duas bandas desenhadas como conteúdo, bem como um kit de ferramentas 'Recursos para trabalhar a Inclusão Intercultural com crianças e jovens'.
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NET IDEA (2022-2024): o seu objetivo foi criar produtos de formação sobre Competências Interculturais (inclusão e não discriminação) e incentivar a reflexão sobre estas questões entre jovens. Foi uma iniciativa internacional que reuniu parceiros de Itália, Espanha, Portugal, Alemanha, Polónia e Suécia.
Foram realizadas várias ações de formação para profissionais, encontros temáticos e atividades de sensibilização conduzidas por jovens, uma campanha de comunicação e a publicação do Booklet NET-IDEA, um guia com recomendações e lições aprendidas do projeto, disponível para download na página de ferramentas do nosso site.