1. Como reconhecer estudantes que possam ter dificuldades relacionadas com diferenças culturais?

2. Por que razão são importantes as relações interpessoais quando estudantes de culturas diversas estudam na sua unidade curricular?

3. Como prestar apoio emocional e incentivo a estudantes que enfrentam barreiras culturais.

4. Como criar um ambiente seguro e inclusivo durante as atividades de ensino?

5. Precisa de repensar os métodos de ensino quando tem estudantes de culturas diversas na sua unidade curricular? Porquê?

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