Savęs analizė, siekiant nustatyti galimą šališkumą

Pašalinti šališkumą nėra lengva, tačiau galite imtis teigiamų veiksmų, kad išvengtumėte šališkumo savo praktikoje ir studijų aplinkoje. Pirmas žingsnis siekiant išvengti šališkumo, darančio įtaką mūsų mintims ir veiksmams, yra sąžiningai pripažinti savo šališkumą. Tai gali būti nemalonu. Kaip dėstytojai, esame įsipareigoję teikti aukštos kokybės išsilavinimą visiems studentams. Tam būtina apmąstyti, kur galime daryti klaidas dirbdami su daugiakultūriais studentais.

Pirmiausia pagalvokite apie šiuos dalykus:

  • Ar jūsų kalba visada apima visus? Ar nesąmoningai vartojate tokius posakius kaip „Nagi, vaikinai“, ar netyčia darote prielaidas, pavyzdžiui, „Mes švenčiame Kalėdas, nes...“.
  • Ar teisingai taikote apdovanojimus ir sankcijas savo aplinkoje? Pavyzdžiui, ar yra studentų, kuriems leidžiama kalbėti ir reikšti save daugiau nei kitiems?
  • Ar keliate mažesnius lūkesčius kai kuriems besimokantiesiems? Kokia, jūsų manymu, to priežastis?
  • Ar klausimai, kuriuos užduodate paskaitų ir užsiėmimų metu, leidžia visiems prisidėti ir įvertinti savo mokymąsi? Ką galėtumėte padaryti, kad tai pagerintumėte?
  • Ar jūsų ankstesnė patirtis su kitomis tautybėmis turėjo įtakos jūsų požiūriui į studentus?

Reflektyvus mąstymas yra būtinas geram mokymui ir gali būti galinga priemonė siekiant išvengti bet kokio netyčinio švietimo šališkumo.

Dėstytojai taip pat gali naudoti studentų atsiliepimus, gautus per kurso vidurio vertinimus, kurso pabaigos vertinimus arba grįžtamojo ryšio sesijas mažose grupėse, kad įvertintų, ar jų nesąmoningas šališkumas pasireiškia auditorijos sąveikoje. Užtikrindami, kad studentų balsas atspindėtų studentų bendruomenės įvairovę, galite gauti platų nuomonių spektrą. Tai leis jums suprasti, ar studentai mano, kad tam tikros grupės ar asmenys yra nesąžiningai palankūs arba nepalankūs.

Dėstytojai gali parengti savo mokymo inventorių ar stebėjimo protokolą vienas ar kartu su kolega arba paprašyti kolegų apsilankyti sesijoje, auditorijoje, stebėti studentų ir dėstytojų sąveiką ir pateikti atsiliepimus.